Tra dicembre e gennaio le nostre quattro classi terze hanno cucinato piatti della tradizione milanese, guidati da giovani apprendisti cuochi della scuola alberghiera della Fondazione Clerici, per i ragazzi disabili della Scuola Casati. Sono state mattinate molto intense dove i ragazzi si sono sperimentati cuochi per una mattina, realizzando piatti tipici che hanno poi consumato …

Come lo scorso anno i nostri ragazzi hanno incontrato in aula gli esponenti della Confederazione Cittadinanza Consapevole, con i quali hanno riflettuto sul significato dei beni comuni, su cosa essi rappresentino per i cittadini e come adoperarsi per preservarli. I giovani fuoriclasse hanno discusso insieme riguardo le problematiche che hanno riscontrato in prima persona nella loro zona, …

Quattro nuove classi prime hanno cominciato quest’anno il percorso Fuoriclasse. In novembre, dopo un incontro introduttivo, i nostri tutor hanno accompagnato gli studenti alla scoperta delle origini di Mediolanum, dalla fondazione celta fino al periodo romano. Il momento più apprezzato si conferma la visita alla Basilica di S. Ambrogio, dove raccontiamo la storia e le …

Ricominciano le attività con le classi terze con un itinerario che racconta Milano tra la dominazione austriaca e quella francese. I nostri ragazzi hanno scoperto Brera e tutte le sue istituzioni culturali. Grande interesse per la vista all’accademia dove i fuoriclasse hanno visto gli studenti dell’Accademia all’opera durante le lezioni di scultura e costume. L’ultima …

Sono ricominciate con i ragazzi di seconda media le uscite di Milano Rinascimentale. I giovani Fuoriclasse hanno visitato il Castello Sforzesco ripercorrendo le tappe fondamentali dalla sua creazione fino alla sconfitta di Ludovico il Moro; e non poteva mancare la leggenda della nascita del panettone! I ragazzi con i tutor si sono poi diretti a …

I primi di Giugno due classi prime della scuola Borsi hanno ripulito dai graffiti vandalici il Mercato Comunale di via Chiarelli a Lampugnano. In totale hanno partecipato all’iniziativa ben 40 Fuoriclasse, aiutati come sempre dai volontari di Retake Milano che prima hanno incontrato i ragazzi in classe per preparare l’intervento e successivamente li hanno guidati durante l’attività …

Anche quest’anno i ragazzi di seconda si sono dedicati alla manutenzione dei parchi. La mattinata si apre con un incontro in classe con Mario D’Aversa, responsabile di Amsa per la comunicazione nelle scuole. Durante queste prime ore i ragazzi hanno modo di scoprire il lavoro di Amsa nella città di Milano affrontando le tematiche della …

Seconda edizione degli itinerari dedicati alla Milano del ‘500 e ‘600 in contemporanea con la settimana del Salone del Mobile. Dopo il successo dello scorso anno abbiamo riproposto alle classi seconde un duplice percorso alla Ca’ Granda, in passato il più grande ospedale d’Europa e oggi sede dell’Università Statale e distretto del Fuorisalone. I ragazzi hanno scoperto …

E’ tempo di simulazioni… Mercoledì 29 marzo e sabato 1 aprile i nostri tutor si sono preparati per gli itinerari con le classi seconde e terze, che si svolgeranno nel mese di aprile e maggio. Per la realizzazione di queste uscite abbiamo stretto accordi particolari con l’Università Statale, la Scala e Palazzo Marino. I nosri …

Si sono concluse le uscite di conoscenza del territorio dedicate alla Milano medievale. I nostri Tutor hanno accompagnato i ragazzi alla scoperta di Piazza Mercanti, cuore medievale della città, ricostruendo le sue forme e funzioni originarie. Subito dopo i giovani fuoriclasse hanno visitato il Duomo, simbolo indiscusso della città, entrando all’interno della basilica e salendo …

Con l’inizio di Marzo i ragazzi della scuola Tabacchi, sotto la guida di Retake Milano, hanno cancellato dei graffiti vandalici che, dopo un anno dal primo intervento, erano ricomparsi sui muri della loro scuola. Purtroppo circa un mese dopo questa pulizia è apparsa una nuova scritta. Ma i nostri fuoriclasse non si sono arresi! La …

Quest’anno abbiamo organizzato una nuova iniziativa di cittadianza attiva sulla base delle proposte avanzate dagli studenti durante la fase di ricerca. L’idea è quella di portare i ragazzi più grandi non solo a occuparsi dei luoghi della città, ma anche delle persone meno fortunate che vi abitano. In otto diverse mattinate i nostri ragazzi hanno …