Oggi un nuovo appuntamento con l’uscita “PartecipaMi”, un percorso di cittadinanza attiva nel quale i ragazzi sono stati responsabilizzati riguardo ai temi del bene comune e della sostenibilità urbana. Questa volta i nostri tutor sono stati in compagnia della classe di seconda media dell’Istituto Mater Mea.La giornata è iniziata con un primo momento in classe …
Oggi per Milano Fuoriclasse é stata una giornata importante: si é svolta la prima collaborazione tra Milano Fuoriclasse e Le Nius.Cinzia e Clara di Le Nius hanno spiegato ai ragazzi della terza media dell’istituto Mater Mea come riconoscere le fake news e quanto sia importante informarsi da fonti affidabili. Successivamente i ragazzi sono stati messi …
Oggi le nostre tutor volontarie Chiara e Lisa hanno accompagnato la classe di prima media dell’Istituto Mater Mea all’uscita “PartecipaMi”, un percorso di cittadinanza attiva nel quale i ragazzi sono stati responsabilizzati riguardo ai temi del bene comune e della sostenibilità urbana.Il progetto ha previsto un primo momento in classe nel quale si é parlato …
Oggi seconda giornata con i ragazzi dell’Istituto Borsi, questa volta siamo stati in compagnia della classe 3G. I ragazzi, insieme ai nostri tutor volontari Francesca, Chiara e Marta hanno visitato la Pinacoteca di Brera, l’orto botanico, chiesa San Marco e infine Parco Sempione. Ringraziamo l’Istituto Borsi, i professori e i ragazzi per aver partecipato alla …
Il 2 dicembre i ragazzi della 3G dell’Istituto Borsi hanno preso parte al nostro percorso di Milano Brera! I ragazzi si sono trovati con i nostri tutor volontari Chiara, Michela e Lisa in piazza del Carmine, per iniziare la visita con la Pinacoteca di Brera e l’orto botanico, per poi passare alla chiesa San Marco …
Milano Fuoriclasse è lieta di annunciare l’inizio di una nuova collaborazione con il Municipio 5 per la realizzazione del progetto di Cittadinanza Attiva per le Scuole Secondarie di Primo Grado. Ci auguriamo che possano essere incontri fruttuosi e stimolanti.
Mercoledì 11 dicembre 2019: una normale giornata di scuola per gli studenti della Mauri? Assolutamente no! I coraggiosi studenti della 2B si sono, infatti, impegnati nella pulizia di un parco vicino alla loro scuola che appariva completamente ricoperto di foglie secche e sporcizia. I ragazzi hanno, prima, ricevuto una piccola lezione di educazione civica da …
In quanto buongustai, conosciamo l’importanza della cucina tradizionale e bellezza della convivialità. Abbiamo deciso di trasmettere lo stesso entusiasmo anche ai nostri studenti delle classi terze, che hanno avuto la possibilità di cucinare piatti della tradizione milanese, guidati da giovani apprendisti cuochi della scuola alberghiera della Fondazione Clerici, presso la cascina di Nocetum. Pasta al …
Riprendono anche gli annuali incontri di volontariato assieme ad AMSA e GEV: nonostante il cattivo tempo che ha caratterizzato alcune giornate, i nostri studenti hanno dimostrato molta forza di volontà e determinazione, pulendo i parchi nei dintorni del loro istituto dalle foglie e dai rifiuti. Mentre alcuni puliscono, altri… Imparano! Le Guardie Ecologiche Volontarie fanno conoscere …
La Certosa di Garegnano è uno dei gioielli più preziosi di Milano, purtroppo spesso dimenticata. Fortunatamente, ci hanno pensato Filippo Marinoni e la nostra tutor volontaria Susanna Mazziotti: verso la prima metà di dicembre vi hanno organizzato una visita con le nostre classi seconde, lasciando poi a loro il compito di prepararsi su un nostro …
Cosa vuol dire bene comune? Come fare per prendersene cura senza aspettare che lo facciano (chissà quando) gli altri? Queste le domande che hanno guidato l’intervento realizzato con il supporto e il lavoro dell’Associazione Buon Senso & Legalità, ha accompagnato i nostri fuoriclasse alla scoperta dei beni comuni che ci circondano. Dopo un intervento in classe dedicato alla …
Alle classi terze abbiamo proposto una forma di volontariato molto particolare che si è tenuta alla Casa di Riposo per Musicisti Verdi. La visita alla Casa, monumento nazionale, è stata la prosecuzione naturale di Milano Contemporanea, in cui i ragazzi hanno capito l’importanza della Scala e di Verdi nell’affermazione di Milano come capitale internazionale dell’opera. …
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